15 May 2026, 18:39

Drei neue "Digitale MachBars" stärken Medienkompetenz im Rheinisch-Bergischen Kreis

Eine Gruppe von Menschen sitzt an Tischen in einem Klassenzimmer mit Monitoren, Taschen, Büchern und Papieren und nimmt an einem Techniktraining teil; links ist ein Fenster, und Kartons und ein Fernseher sind an der Wand im Hintergrund zu sehen.

Drei neue "Digitale MachBars" stärken Medienkompetenz im Rheinisch-Bergischen Kreis

Drei neue „Digitale MachBar“-Standorte haben im Rheinisch-Bergischen Kreis ihre Türen geöffnet. Die Einrichtungen sollen die digitalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern stärken und allen einen gleichberechtigten Zugang zu moderner Technik ermöglichen. Lokale Verantwortliche und Bildungsfachleute begrüßen die Initiative als wichtigen Schritt für die Schulen in der Region.

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Die digitalen Lernwerkstätten sind nun im Berufsbildungszentrum der Kreishandwerkerschaft sowie an Schulen in Overath und Wermelskirchen nutzbar. Ein dritter Standort in Bergisch Gladbach sorgt dafür, dass alle Schulen des Kreises die Angebote leicht erreichen können. Jeder Raum ist mit Ausrüstung für Audio- und Videoproduktion, Robotik, Virtual Reality und digitale Fertigungstechniken ausgestattet.

Das Projekt entstand durch die Zusammenarbeit von Partnern im regionalen Bildungsnetzwerk. Das Schul- und Integrationsamt des Rheinisch-Bergischen Kreises betreibt die MachBars nun und bietet Schülerinnen und Schülern praktische Erfahrungen in Programmierung, Multimedia und zukunftsweisenden Technologien.

Die Jugendlichen werden dazu ermutigt, digitale Werkzeuge aktiv zu nutzen und sich so auf spätere Berufe vorzubereiten. Im Mittelpunkt steht das praxisnahe Lernen: In einer strukturierten Umgebung können sie neue Technologien ausprobieren und kennenlernen.

Die neuen Digitalen MachBars stoßen bereits auf Unterstützung bei Bürgermeisterinnen und Bürgern, Schulleitungen und Bildungsverantwortlichen. Durch den erweiterten Zugang zu digitalen Ressourcen will das Programm die Bildungsqualität steigern und faire Chancen schaffen. Die Werkstätten stehen nun allen Schülerinnen und Schülern des Kreises offen, um dort essenzielle Fähigkeiten zu entdecken und zu entwickeln.

Quelle